TEMARIO OPOSICIONES AUXILIARES INFANTILES DEL IASS - CABILDO INSULAR DE TENERIFE TEST Y SUPUESTOS PRÁCTICOS |
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Serie completa• TEMARIO OPOSICIONES AUXILIARES INFANTILES DEL IASS - CABILDO INSULAR DE TENERIFE TEMARIO • TEMARIO OPOSICIONES AUXILIARES INFANTILES DEL IASS - CABILDO INSULAR DE TENERIFE TEST Y SUPUESTOS PRÁCTICOS Precio total serie completa: 56,00 € IVA incluido. |
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| • El presente volumen contiene test y supuestos prácticos referidos a los temas exigidos en la convocatoria para la categoría de Auxiliar Infantil (Grupo D 4) del Organismo Autónomo “Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitaria” del Excmo. Cabildo Insular de Tenerife, publicado en el BOC, número 211, de 23 de octubre de 2008. |
| Indice: |
| TEST Test n.º 1. Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitaria: naturaleza y fines (B.O.P. S/C de Tenerife n.º 8, 19.01.2000) Test n.º 2. Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal: objeto. Principios de la protección de datos (Título II) Test n.º 3. Relación de riesgos laborales y medidas de prevención en la categoría profesional de Auxiliar Infantil en el IASS Test n.º 4. Normas Técnicas de Prevención de Riesgos Laborales aplicables a la categoría profesional de Auxiliar Infantil en el IASS Test n.º 5. Ley 7/1997, de 7 de febrero, de Atención Integral a los Menores: principios, medidas de amparo y su ejecución (Título V). Régimen de los centros de menores (Título VII) Test n.os 6 y 7. El desarrollo en la primera infancia. El desarrollo físico y psicomotor. La inteligencia sensoriomotora. El desarrollo del apego y su importancia. Cuidados básicos en la primera infancia: alimentación, higiene y rutinas del sueño. El desarrollo en la etapa preescolar: desarrollo físico y psicomotor. La inteligencia preoperacional. El desarrollo del lenguaje Test n.º 8. El desarrollo en la etapa escolar: la inteligencia operacional. La autoestima y su influencia en la adaptación social Test n.º 9. El maltrato en la infancia y adolescencia. Definición. Tipología. Consecuencias del maltrato infantil Test n.º 10. El acogimiento residencial en la protección a la infancia. Definición y finalidad del acogimiento residencial. Principios y criterios para una atención residencial de calidad Test n.º 11. Sistema de Evaluación y Registro en Acogimiento Residencial (SERAR). Definición, finalidad y estructura. El Plan de caso: finalidad, objetivos, decisiones y criterios Test n.º 12. El cuidador en el acogimiento residencial. Tareas y funciones del cuidador. Estilos educativos del cuidador: autoritario, permisivo y democrático Test n.º 13. Decreto 40/2000, de 15 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de organización y funcionamiento de los centros de atención a menores en el ámbito de la Comunidad Autónoma Canaria: los centros de protección (Capítulo II del Título I), el funcionamiento de los centros de atención a menores (Título IV) y el régimen disciplinario en centros de atención a menores (Título V). Test n.º 14. Decreto 159/1997, de 11 de julio, de transferencias de competencias de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias a los Cabildos Insulares en materia de prestación de servicios especializados en cuestiones de prevención; de ejecución de las medidas de amparo que se establecen en la Ley 1/1997, de 7 de febrero, de Atención Integral a los Menores, y asesoramiento y cooperación técnica, jurídica y económica a las entidades municipales, de acuerdo con lo establecido en la legislación de régimen local Test n.º 15. El desarrollo en la adolescencia. La inteligencia formal. El desarrollo de la personalidad y moral. Relación con los adultos versus con los iguales Test n.º 16. Relación entre la residencia y la familia. Concepto de familia y ciclo vital de la misma. Los contactos entre la residencia y los padres. El régimen de visitas y salidas familiares Test n.º 17. Los problemas de comportamiento y la disciplina. El origen de los problemas de comportamiento. Estrategias de actuación educativa en los problemas de comportamiento Test n.º 18. Educación afectivo-sexual. Pautas educativas de actuación que favorezcan un desarrollo afectivo-sexual ajustado Test n.º 19. Educación en valores. Educación para la paz Test n.º 20. El juego y dinámicas de grupo. Tipos de juegos. Dinámicas de grupo para adolescentes Supuestos prácticosFundamentación teórica para la resolución de casos prácticos Supuestos prácticos |
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