TEMARIO OPOSICIONES COS DE MESTRES EDUCACIÓ INFANTIL TEMARI PRÀCTIC I EXAMENS RESOLTS |
|
|
 |
Oposiciones | Contactar | Academias Oposiciones | Foro | Centros
Recomendados | Ultimas
Oposiciones | Alertas | Noticias |  Temarios Oposiciones |
|
Oposiciones > Temarios Oposiciones >Temarios Oposiciones Profesores > Temarios Oposiciones Infantil y Primaria > TEMARIO OPOSICIONES COS DE MESTRES EDUCACIÓ INFANTIL TEMARI PRÀCTIC I EXAMENS RESOLTS Oposiciones > Temarios Oposiciones >Temarios Oposiciones Maestros Infantil y Primaria > Temarios Oposiciones Educación Infantil > TEMARIO OPOSICIONES COS DE MESTRES EDUCACIÓ INFANTIL TEMARI PRÀCTIC I EXAMENS RESOLTS |
|
TEMARIO OPOSICIONES COS DE MESTRES EDUCACIÓ INFANTIL TEMARI PRÀCTIC I EXAMENS RESOLTS Valoración: (0/5)  Opiniones: 0 Editorial CEP ISBN/EAN: 9788499377575 Última edición: 06/04/2010 356 pág. Precio: 35,00 € IVA incluido. Este temario ha sido DESCATALOGADO, puedes encontrar temarios relacionados al final de esta página o bien utilizar el buscador para encontrar nuevas ediciones o ediciones de otras editoriales y si no encuentras lo que buscas no dudes en llamarnos al 944 413 190. |
|
||||||||||||||||||
|
El volum que té a les seves mans pertany a la col?lecció que editorial CEP presenta per a la correcta preparació de les oposicions del Cos de Mestres en l´especialitat d´Educació Infantil. L´obra conté tres grans blocs, el primer és una gran ajuda per a l´opositor, en ell l´autora explica en què consisteix un cas pràctic i aborda les diferents maneres de resolució possibles. En el segon apartat es plantegen supòsits resolts que poden servir com a exemple per fer front a altres de semblants. També s´ofereixen supòsits no resolts pertanyents a altres convocatòries de diferents CCAA, perquè els aspirants puguin practicar. I la tercera i última part del llibre recull la legislació tant Estatal com Autonòmica, imprescindibles ambdues per a una adequada resolució d´aquesta fase pràctica de l´examen. Finalment, esmentar que els autors d´aquestes publicacions són professionals de reconegut prestigi en el món docent, la qual cosa és una garantia per a l´opositor que en aquests textos trobarà continguts totalment actualitzats i útils per a les pròximes convocatòries |
| Indice: |
| INDICE CAPÍTOL I: FUNDAMENTACIÓ TEÒRICA 1. ELS CASOS PRÀCTICS 1.1 DIAGNÒSTIC O ANÀLISIS DE LA SITUACIÓ 1.2 RESOLUCIÓ 1.3 CONCLUSIÓ 2. ASPECTES PEDAGÒGICS QUE HAS DE TENIR EN COMPTE A L´HORA DE RESOLDRE SUPÒSITS 2.1 PRINCIPIS PEDAGÒGICS DE L´EDUCACIÓ INFANTIL 2.2 EL PAPER DEL MESTRE DINS DEL PROCÉS D´ENSENYANÇA-APRENENTATGE 2.3 L´ESPAI COM A RECURS PEDAGÒGIC: L´AULA 2.3.1 Tipus d´Activitats 2.3.2 Agrupaments a l´aula 2.3.3 L´organització espaial A) L´aula per racons B) L´organització per tallers 2.4 L´ORGANITZACIÓ DEL TEMPS EN EL SEGON CICLE D´EDUCACIÓ INFANTIL 2.5 L´AVALUACIÓ EN EL PROCÉS D´ENSENYANÇA- APRENENTATGE 2.5.1 Què avaluar? 2.5.2 Com avaluar? 2.5.3 Quan avaluar? 2.6 EL PERíODE D´ADAPTACIÓ I LA SEVA IMPORTÀNCIA EN L´EDUCACIÓ INFANTIL 2.7 LES NORMES DE L´ ESCOLA I LES CONDUCTES CONFLICTIVES 2.7.1 Com i quan sancionem i premiem? 2.7.2 Com han de ser les normes a l´aula? 2.7.3 Com abordar les conductes conflictives en Educació Infantil? 2.7.4 Quan es premia o compensa a un alumne? 2.8 EL DESENVOLUPAMENT DE LES COMPETÈNCIES BÁSIQUES EN EL SEGON CICLE DE L´EDUCACIÓ INFANTIL. 3. ASPECTES PSICOLÒGICS QUE HAS DE TENIR EN COMPTE A L´HORA D´ABORDAR SUPÒSITS. EL DESENVOLUPAMENT EVOLUTIU EN L´ETAPA D´ EDUCACIÓ INFANTIL 3.1 DESENVOLUPAMENT PSICOMOTOR EN EL 2º CICLE D´EDUCACIÓ INFANTIL 3.1.1 Evolució motriu als tres anys 3.1.2 Evolució motriu als quatre anys 3.1.3 Evolució motriu als cinc anys 3.2 DESENVOLUPAMENT COGNITIU EN EL SEGON CICLE D´EDUCACIÓ INFANTIL 3.2.1 Evolució cognitiva als tres anys 3.2.2 Evolució cognitiva als quatre anys 3.2.3 Evolució cognitiva als cinc anys 3.3 DESENVOLUPAMENT DEL LLENGUATGE EN EL SEGON CICLE D´EDUCACIÓ INFANTIL 3.3.1 Evolució del llenguatge als tres anys 3.3.2 Evolució del llenguatge als quatre anys 3.3.3 Evolució del llenguatge als cinc anys 3.4 DESENVOLUPAMENT SOCIOAFECTIU EN EL SEGON CICLE D´EDUCACIÓ INFANTIL 3.4.1 Evolució socioafectiva als tres anys 3.4.2 Evolució socioafectiva als quatre anys 3.4.3 Evolució socioafectiva als cinc anys 3.5 DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT EN EL SEGON CICLE D´EDUCACIÓ INFANTIL 4. ASPECTES PSICOPEDAGÒGICS QUE HAS DE TENIR EN COMPTE A L´HORA D´ABORDAR SUPÒSITS. AMB ALUMNES AMB NECESSITATS EDUCATIVES ESPECIALS 4.1 L?ATENCIÓ A LA DIVERSITAT 4.1.1 L?atenció a la diversitat 4.1.2 El paper del mestre en la integració 4.2 DIFICULTATS D´APRENENTATGE MÉS FREQÜENTS 4.2.1 Retard mental 4.2.2 Discapacitat visual 4.2.3 Dificultats d´aprenentatge 4.2.4 Discapacitat auditiva 4.2.5 Discapacitat motora 4.2.6 Autisme 4.2.7 Alumnes superdotats 4.3 DETECCIÓ DE DÈFICITS A L´AULA 4.4 ATENCIÓ A LA DIVERSITAT. ELS ALUMNES INMIGRANTS I DE MINORIES ÈTNIQUES CAPÍTOL II: RECURSOS PEDAGÒGICS DINS DE L´AULA 1. L´ ORDINADOR I LES TIC 2. LA BIBLIOTECA DE L´AULA COM A RECURS PER L´APRENENTATGE DE LA LECTURA I L´ESCRIPTURA. 3. L´APRENENTATGE DE LES MATEMÀTIQUES EN EDUCACIÓ INFANTIL. 4. APRENENTATGE DE LA MÚSICA. CAPÍTOL III: SUPÒSITS PRÀCTIOS 1. SUPÒSITS PRÀCTICS RESOLTS: SUPÒSITS 1: TREBALLA VOSTÈ EN UN CENTRE BILINGÜE DE NOVA CREACIÓ, SITUAT EN UN BARRI TAMBÉ DE NOVA CREACIÓ, ON EL NIVELL SOCI-ECONÒMIC ÉS MIG. ÉS TUTORA D´AULA DE 5 ANYS I TÉ 3 ALUMNES. DESENVOLUPI EL CENTRE D´INTERÈS "CONEC EL MEU BARRI" SUPÒSIT 2: DISTRIBUEIXI UN AULA DE 3 ANYS PER RACONS. DESPRÉS TRII UN DELS RACONS PLANTEJATS I DESCRIGUI COM ORGANITZAR, FER EL SEGUIMENT I AVALUACIÓ DE L´ÚS I JOCS QUE ELS NENS I NENES FAN D´ELL SUPÒSIT 3: ENUMERI I ESPECIFIQUI QUE TIPUS D´ACTIVITATS DESENVOLUPARIA EN UN CENTRE D?EI AMB ALUMNES DE 3 ANYS PER A TREBALLAR EL RITME SUPÒSIT 4: PLANTEJA UNA SESSIÓ DE PSICOMOTRICITAT PER A TREBALLAR L´ESQUEMA CORPORAL AMB UN AULA DE 4 ANYS D´UNA RÀTIO DE 24 ALUMNES EN EL QUAL HI HAGI UN ALUMNE AMB UNA DISCAPACITAT A L´APARELL LOCOMOTOR SUPÒSIT 5: COM ABORDARIA VOSTÈ UNA CONDUCTA CONFLICTIVA EN UNA AULA D´EDUCACIÓ INFANTIL? SUPÒSIT 6: VOSTÈ ES TROBA EN UN CEIP ON VA A SER TUTOR/A D´ UN CURS DE 22 ALUMNES DE 4 ANYS, DELS QUALS 17 PROVENEN D´EDUCACIÓ INFANTIL DE 3 ANYS DEL MATEIX CENTRE, 3 PROVENEN D´EDUCACIÓ INFANTIL D´ALTRE CENTRE, I DOS DELS ALUMNES SÓN ESCOLARITZATS PER PRIMERA VEGADA. FACI UN DIAGNÒSTIC DE LA SITUACIÓ I PLANTEGI UNA SOLUCIÓ ADEQUADA PER AL PERÍODE D´ADAPTACIÓ SUPÒSIT 7: EN UNA AULA DE 4 ANYS, DISSENYI UN PLA D´AVALUACIÓ D´UN OBJECTIU DE LA UNITAT DIDÀCTICA DENOMINADA: ANIMALS SALVATGES SUPÒSIT 8: ÉS VOSTÈ TUTORA D´UNA AULA DE TRES ANYS, AMB VINT-I-CINC ALUMNES, EN UN CEIP DE NIVELL SOCIOECONÒMIC MIG. ENTRA UN NEN AMB PROBLEMES AUDITIUS, AMB UNA PÈRDUA DEL 40% D´AUDICIÓ I, PER CAUSES DESCONEGUDES, UNA ABSÈNCIA TOTAL DEL LLENGUATGE. PLANIFICA UNA INTERVENCIÓ PER A TREBALLAR LA COMUNICACIÓ I EL LLENGUATGE AMB AQUEST ALUMNE SUPÒSIT 9: ÉS VOSTÈ TUTORA D´UNA AULA DE TRES ANYS, ON ES DÓNA LA CIRCUMSTÀNCIA QUE UN NEN COMENÇA A MOSSEGAR ALS SEUS COMPANYS, DE TAL MANERA QUE ES CONVERTEIX EN UN ACTE QUE REALITZA AMB FREQÜÈNCIA. COM INTERVINDRIA PER A ACABAR AMB AQUESTA SITUACIÓ? SUPÒSIT 10: ÉS VOSTÈ TUTORA D´UNA AULA DE TERCER NIVELL D´EDUCACIÓ INFANTIL AMB 23 ALUMNES. DESCRIGUI ACTIVITATS PER A AFAVORIR EL DESENVOLUPAMENT DE LA COMPRENSIÓ I L´EXPRESSIÓ ORAL DINTRE DE LA UNITAT DIDÀCTICA: LA TARDOR SUPÒSIT 11: OPOSICIÓ ANDALUSIA 2003. DISSENYI ACTIVITATS CONCRETES D´EXPERIMENTACIÓ PER ALS SEUS ALUMNES DE SEGON CICLE D´EDUCACIÓ INFANTIL PER AL TALLER "L´AIGUA" . SUPÒSIT 12: SUPÒSIT DE LA COMUNITAT VALENCIANA. ES TRACTA D´UN CENTRE PÚBLIC DE LA COMUNITAT VALENCIANA, DE CARACTERÍSTIQUES ESTÀNDARD DINTRE D´UNA POBLACIÓ RURAL GRAN, ON PREDOMINA EL SECTOR TERCIARI. EL CENTRE TAMBÉ POSSEÏX EDUCACIÓ PRIMÀRIA I DOS NIVELLS D´EDUCACIÓ SECUNDÀRIA, EN AMBDÓS CASOS AMB ACNEE. VOSTÈ ÉS TUTOR D´UNA AULA DE NENS DE QUATRE ANYS ES TROBA A PRINCIPI DE CURS I HI HA UN GRUP SIGNIFICATIU DE NENS NOUS. DIGUI´M QUIN PLANTEJAMENT FARIA EN RELACIÓ AMB ELS NENS I PARES DE L´AULA PER A AQUEST PERÍODE D´ADAPTACIÓ. QUINA ÉS LA DINÀMICA A SEGUIR? 2. SUPÒSITS PRÀCTICS SENSE RESOLDRE (CASOS APAREGUTS EN ANTERIORS CONVOCATÒRIES) CAPÍTOL IV: LEGISLACIÓ 1. LA CONSTITUCIÓ ESPANYOLA(1978) 2. LLEI ORGÀNICA DEL DRET A L´EDUCACIÓ (LODE) 3. LLEI ORGÀNICA D´EDUCACIÓ (LOE) 4. ALTRES NORMATIVES VIGENTS DE CARÀCTER ESTATAL 5. ORDENACIÓ DELS ENSENYAMENTS D´EDUCACIÓ INFANTIL A ESPANYA A TRAVÉS DEL CURRÍCULUM. DESENVOLUPAMENTS AUTONÒMICS CAPÍTOL V: FONTS DOCUMENTALS |
 |
Temarios Relacionados |  |
 
2 Opiniones |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS PEDAGOGIA TERAPEUTICA MODELOS RESUELTOS DE PRUEBAS Y EXAMENES PRACTICOS |
| Con el fin de facilitar la adquisición de destrezas en la resolución de las cuestiones prácticas de Pedagogía Terapéutica hemos recopilado modelos de pruebas propuestas en diferentes Comunidades Autónomas en los últimos años y de éstos hemos seleccionado aquellos que... | |
| Editorial MAD 150 pág. Precio:17,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES COS DE MESTRES EDUCACIÓ INFANTIL TEMARI |
| L´Editorial CEP es complau a presentar-los el temari oficial per a les oposicions al Cos de Mestres en l´especialitat d´Educació Infantil. En la seva elaboració s´ha tingut en compte especialment el marc normatiu vigent, per la qual cosa els... | |
| Editorial CEP 598 pág. Precio:75,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES MAESTROS PEDAGOGIA TERAPEUTICA VOL. III: PLAN DE APOYO Y CUESTIONES PRACTICAS |
| En este Volumen “Plan de Apoyo del Maestro Especialista en Pedagogía Terapéutica y Cuestiones Prácticas”, vas a encontrar una propuesta concreta de intervención específica en el aula para un alumno con Síndrome de Asperger, así como la respuesta a cuestiones... | |
| Editorial Teleno Ediciones 113 pág. Precio:24,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS VOLUMEN PRACTICO EDUCACION MUSICAL |
| Esta publicación presenta los diferentes ejercicios exigidos, con vistas a cubrir el ejercicio práctico de la primera prueba de los procedimientos de ingreso al Cuerpo de Maestros, especialidad de Educación Musical, según marca el Real Decreto 334/2004, de 27 de... | |
| Editorial MAD 378 pág. Precio:40,50 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES LA ORIENTACIÓN AL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EDICIÓN PARA ANDALUCÍA |
| El presente volumen forma parte de la colección de publicaciones para las oposiciones al Cuerpo de Maestros de Educación Primaria. En su elaboración se ha cuidado especialmente la capacitación didáctica del aspirante, prioridad regulada en la normativa de acceso a la... | |
| Editorial CEP 208 pág. Precio:23,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS EDUCACIÓN FÍSICA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EDICIÓN PARA CANARIAS |
| Editorial CEP pone a su disposición esta guía que tiene como principal objetivo servir de apoyo documental para que los Maestros y Opositores a la Enseñanza Pública dispongan de un material completo, práctico y actualizado, y contiene las orientaciones necesarias... | |
| Editorial CEP 134 pág. Precio:16,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
1 Opiniones |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA, ESTRATEGIAS PARA LA RESOLUCIÓN DE SUPUESTOS PRÁCTICOS EXÁMENES RESUELTOS |
| El fin principal de este libro es poder ser un instrumento útil y válido para la resolución de los supuestos prácticos a los que se enfrenta el opositor al Cuerpo de Maestros de Pedagogía Terapéutica en la segunda parte de... | |
| Editorial MAD 484 pág. Precio:39,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS EDUCACIÓN MUSICAL PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA |
| El presente volumen, forma parte de la colección de publicaciones para las oposiciones del Cuerpo de Maestros de la especialidad de Música. En su elaboración se ha cuidado especialmente la capacitación didáctica del aspirante, prioridad regulada en la normativa de acceso... | |
| Editorial CEP 438 pág. Precio:38,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES EDUCADOR DE EDUCACION INFANTIL DEL AYUNTAMIENTO DE CALVIÀ TEMARIO |
| • En la presente edición se desarrollan todos los temas del programa correspondiente a la categoría de Educador/a Infantil, según aparece publicado en el BOIB n.º 125, de 5 de septiembre de 2006. • Contiene gran cantidad de imágenes y cuadros explicativos. | |
| Editorial MAD 412 pág. Precio:31,50 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS. EDUCACIÓN INFANTIL. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA |
| NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012. Con la presente obra tratamos de proporcionar al opositor/a las herramientas necesarias para afrontar con éxito el diseño y la defensa de la Programación Didáctica. En la primera parte hemos fundamentado teóricamente la programación con un doble... | |
| Editorial MAD 196 pág. Precio:21,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS. EDUCACIÓN MUSICAL. TEMARIO. VOLUMEN I |
| NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012 adaptada al Temario Oficial publicado en el BOE nº278 de 18/11/2011. Con este volumen respondemos adecuadamente a los veinte primeros temas del temario de Educación Musical para las Oposiciones al Cuerpo de Maestros publicado en la... | |
| Editorial MAD 514 pág. Precio:40,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS PRIMARIA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (2º CICLO - 3º CURSO) PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA |
| La Editorial CEP, en colaboración con Opositta, te ofrece esta programación didáctica y un ejemplo de unidad didáctica. Es un trabajo único y realmente práctico, existen muchas ofertas en el mercado para el acceso al Cuerpo de Maestros por la... | |
| Editorial CEP 106 pág. Precio:12,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS. AUDICIÓN Y LENGUAJE. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. |
| NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012. Con la presente obra intentamos proporcionar al opositor una herramienta muy práctica para afrontar con éxito la segunda parte de la fase de oposición al Cuerpo de Maestros en la especialidad de Audición y Lenguaje. Se han... | |
| Editorial MAD 194 pág. Precio:18,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES SIMULACROS DE EXAMEN DE DESARROLLO SOCIOAFECTIVO. TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN INFANTIL. PRUEBAS LIBRES |
| Este libro incluye 10 simulacros de examen referidos al módulo profesional de Desarrollo Socioafectivo, incluido en el Título de Técnico Superior en Educación Infantil. Cada simulacro de examen contiene 50 preguntas de tipo test con cuatro opciones de respuesta, por... | |
| Editorial MAD 158 pág. Precio:16,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
 |
TEMARIO OPOSICIONES CUERPO DE MAESTROS. FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁCTICOS PARA LA PROGRAMACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA |
| Nuestro Sistema Educativo promueve un tipo de aprendizaje esencialmente memorístico y repetitivo; la consecuencia directa es que los alumnos formados en estas metodologías aprenden mucho a repetir pero muy poco a aplicar. La mayoría tiene muchas dificultades para “dar el... | |
| Editorial MAD 332 pág. Precio:27,00 € IVA incluido. |
|
| Entrega: de 1 a 4 días hábiles. | |
| Condiciones generales de compra y devolución |
|
|
