TEMARIO OPOSICIONES MANUAL AUTONOMIA PERSONAL Y SALUD EN EDUCACIÓN INFANTIL. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO |
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Serie completa• TEMARIO OPOSICIONES CUADERNO DEL ALUMNO AUTONOMIA PERSONAL Y SALUD EN EDUCACIÓN INFANTIL. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO • TEMARIO OPOSICIONES MANUAL AUTONOMIA PERSONAL Y SALUD EN EDUCACIÓN INFANTIL. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO Precio total serie completa: 25,00 € IVA incluido. |
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Este manual incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa
docente “Autonomía personal y salud en Educación Infantil “, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. Se trata contenidos propios de acciones formativas dirigidas a la formación de trabajadores del sector productivo - Planes de formación dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos) dentro del sector de referencia. - Cursos de formación a trabajadores desempleados del sector no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad. - Cursos de formación bonificada para empresas del ámbito sectorial. |
| Indice: |
| MÓDULO ÚNICO. AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL
TEMA 1. Crecimiento y desarrollo físico infantil de cero a seis años - Fases y sus características - Trastornos significativos e implicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje - Instrumentos para el seguimiento del crecimiento y desarrollo físico LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. Necesidades infantiles primarias - Alimentación - Aseo e higiene - Descanso y sueño - Vestido, calzado y otros objetos de uso personal - Salud y enfermedad - Pautas de intervención, según edad - Instalaciones y materiales - Marco legislativo sobre seguridad infantil - Normas de seguridad e higiene aplicadas al Técnico/Técnica LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. Hábitos de autonomía personal en la infancia - La transición en la alimentación - El control de esfínteres - La autonomía e identidad personales LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. Programación, entrenamiento y evaluación de hábitos de autonomía infantiles - Formación del hábito - Observación y análisis de la conducta - Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos - Aplicación de la programación y de la evaluación al desarrollo de proyectos de formación de hábitos LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 5. Enfermedades infantiles y trastornos más habituales relacionados con la alimentación, higiene, sueño y otros hábitos - Enfermedades infantiles y trastornos habituales. Pautas de intervención - Trastornos derivados de la discapacidad o situaciones de inadaptación social. Pautas de intervención - Servicios especializados LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 6. Accidentes infantiles: situaciones habituales y pautas de intervención. Infancia y accidentes - Infancia y accidentes - Prevención de riesgos - Primeros auxilios: aplicación de procedimientos y su adaptación a la infancia - Deberes y responsabilidades del Técnico o Técnica en Educación Infantil LO QUE HEMOS APRENDIDO |
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