TEMARIO OPOSICIONES MANUAL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO PARA TÉCNICOS FORMACIÓN PARA EL EMPLEO |
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El presente volumen forma parte de una línea desarrollada por Editorial CEP, en la que se pretende cubrir el vacío existente en publicaciones dirigidas al mundo de la formación y perfeccionamiento de los trabajadores, tanto de Administraciones Públicas como de Empresas Privadas. Se trata, por tanto, de una colección destinada a satisfacer las actuales demandas formativas consecuencia de los diferentes Planes de Formación para el Empleo, dirigidos, gestionados e impulsados por instituciones públicas y/o privadas. Este manual incluye un material adecuado, completo y totalmente actualizado sobre Desarrollo de Estrategias de búsqueda de Empleo para técnicos, distribuido en diferentes módulos a lo largo de los cuales se estudiará en profundidad la materia. El rigor en los contenidos, el carácter pedagógico en la estructura y exposición de la materia, la continua utilización de recursos didácticos, hacen de este manual un texto de calidad y un excelente material formativo. |
| Indice: |
| INDICE MODULO I: TEORÍA SOBRE LA BÚSQUEDA DE EMPLEO TEMA 1: EL MERCADO LABORAL Y SU EVOLUCION 1. EL MERCADO DE LABORAL 2. EVOLUCIÓN DEL EMPLEO 3. SECTORES ECONOMICOS 4. LA FLEXIBILIDAD MERCADO LABORAL Y LA PRECARIEDAD EN EL EMPLEO Lo que hemos aprendido TEMA 2: CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO 1. LA ORGANIZACIÓN 2. CRITERIOS DE DISEÑO ORGANIZATIVO Lo que hemos aprendido TEMA 3: EL IMPACTO DE LAS TECONOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS 1. INTRODUCCION 2. INCIDENCIAS DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LOS PROCESO RODUCTIVOS Lo que hemos aprendido TEMA 4: DIRECTRICES DE CARÁCTER LABORAL Y PROFESIONAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE 1. RELACION DEL CONTENIDO FORMATIVO CON LOS CAMBIOS TECNOLOGICOS 2. NECESIDAD DEL RECICLAJE Y ACTUALIZACIÓN PERMANENTE 3. ESTRATEGIAS DE BUSQUEDA DE INFORMACIÓN 4. CAMBIOS DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y CULTRUA ORGANIZATIVA Lo que hemos aprendido TEMA 5: INQUIETUDES HACIA EL MANTENIMIENTO, PROMOCION Y DESARROLLO PROFESIONAL 1. INTRODUCCION 2. EL CRECIMIENTO DE LA EMPRESA Y DEL EMPLEADO 3. COMO SE PUEDE INDENTIFICAR POSIBILIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL 4. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y DESARROLLO PROFESIONAL 5. SISTEMAS MAS UTILIZADOS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO PROFESIONAL 6. LA FORMACIÓN COMO LELEMENTO DE DESARROLLO Lo que hemos aprendido MODULO II: PROCESO DE BÚSQUEDAD DE EMPLEO TEMA 1: FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO 1. INTRODUCCIÓN A AL FORMACIÓN 2. LA FORMACIÓN COMO HERRAMIENTA 3. PLANIFICAR LA FORMACIÓN PROFESIONAL 4. CUALIFICACIÓN PROFESIONAL 5. RETOS DE LA FORMACIÓN 6. EL PLAN DE FORMACIÓN EN EL TERRITORIO 7. LA FORMACIÓN A DISTANCIA A TRAVÉS DE INTERNET: E-LEARNING Lo que hemos aprendido TEMA 2: ORIENTACIÓN PROFESIONAL l. INTRODUCCIÓN 2. LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL 3. PLANTEAMIENTO GENERAL DEL SERVICIO DE ORIENTACIÓN PARA EL EMPLEO 4. LA BUSQUEDA DE EMPLEO Lo que hemos aprendido TEMA 3: INSERCIÓN LABORAL 1. INTRODUCCIÓN A LA INSERCIÓN 2. INTERMEDIACIÓN EN EL MERCADO DE TRABAJO 3. LOS NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO 4. EL AUTOEMPLEO COMO FACTOR CLAVE DE INSERCIÓN 5. CONSOLIDACIÓN Y MANTENIEMIENTO DEL EMPLEO Lo que hemos aprendido MÓDULO III: MANUAL DE ORIENTACIÓN LABORAL PÀRA DOCENTES 1. OBJETIVOS QUE PRETENDEMOS CONSEGUIR CON ESTE MANUAL 2. ESTRUCTURA GENERAL DE LA TERCERA PARTE DE ESTE MANUAL 3. ¿CÓMO SE ESTRUCTURA CADA SESIÓN DE TRABAJO? 4. METODOLOGÍA A UTILIZAR PARA LA IMPARTICIÓN DE CONTENIDOS 5. RECURSOS NECESARIOS - Unidad Didáctica 0: Importancia de la Orientación Laboral: "La Inserción como tarea Emprendedora" - Unidad Didáctica 1: Actitudes y Cambio de Actitudes: "Una Actitud Positiva y Creativa hacia la Búsqueda Activa de Empleo" - Unidad Didáctica 2: Importancia del Trabajo en Equipo: "Una Habilidad Sociolaboral fundamental" - Unidad Didáctica 3: Análisis de Factores Psicosociales Propios: Cualidades Personales: "Así nos ven los/as Empresarios/as" - Unidad Didáctica 4: La Autoestima y la Búsqueda Activa de Empleo: "Preparar nuestro motor para conseguir nuestras metas" - Unidad Didáctica 5: Las Habilidades Sociolaborales y La Inserción Profesional: "Aprender a expresar adecuadamente para venderse eficazmente" - Unidad Didáctica 6: Mi Perfil Profesional "Qué tengo-Qué puedo hacer" - Unidad Didáctica 7: La Inserción Profesional como tarea Emprendedora I: Mi Profesión: "¿Qué sé y Qué debería saber" - Unidad Didáctica 8: La Inserción como tarea Emprendedora II: El Diario de Acción: "Planificar y Organizar" - Unidad Didáctica 9: La Inserción como tarea Emprendedora III: Acción-Efecto: "Ponerse en Marcha" - Unidad Didáctica 10: La Inserción como tarea Emprendedora IV: La Meta: "Llegar a buen puerto" Lo que hemos aprendido ANEXOS BIBLIOGRAFÍA |
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