TEMARIO OPOSICIONES MANUAL GUÍA DE TURISTAS Y VISITANTES: RECURSOS TURÍSTICO-CULTURALES. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO |
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Serie completa• TEMARIO OPOSICIONES CUADERNO DEL ALUMNO GUÍA DE TURISTAS Y VISITANTES: RECURSOS TURÍSTICO-CULTURALES. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO • TEMARIO OPOSICIONES MANUAL GUÍA DE TURISTAS Y VISITANTES: RECURSOS TURÍSTICO-CULTURALES. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO Precio total serie completa: 24,99 € IVA incluido. |
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Este manual incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa
docente "Guía de turistas y visitantes: Recursos turístico-culturales", el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. Se trata contenidos propios de acciones formativas dirigidas a la formación de trabajadores del sector productivo - Planes de formación dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos) dentro del sector de referencia. - Cursos de formación a trabajadores desempleados del sector no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad. - Cursos de formación bonificada para empresas del ámbito sectorial. |
| Indice: |
| MÓDULO ÚNICO. RECURSOS TURÍSTICO-CULTURALES
TEMA 1. Técnicas de búsqueda y selección de información sobre recursos turístico-culturales deL entorno regional y local - Fuentes de información turística primarias y secundarias sobre bienes de interés cultural, otros recursos de esta naturaleza y recursos turísticos de carácter general: identificación, discriminación, contraste y selección - Soportes informativos y medios de acceso a la información sobre bienes de interés cultural y otros recursos de esta naturaleza - Recursos patrimoniales: museos, monumentos, patrimonio histórico, artístico, cultural y otros bienes de interés cultural - Recursos turísticos de interés general - Contexto geográfico, histórico, artístico, económico y cultural - Infraestructura básica: accesos, abastecimientos, transportes y otros - Infraestructura turística: alojamientos, servicios de restauración, oferta recreativa y otros - Proveedores de servicios - Rutas e itinerarios, visitas u otras actividades culturales susceptibles de programación LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. Interpretación y procesamiento de información sobre recursos turístico-culturales del entorno regional y local. - Organización de la información - Procesamiento de la información - Actualización de la información - Adaptación de la información en función de tipos de grupos o turistas destinatarios. - Integración e interrelación de información LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. Transmisión de información sobre bienes de interés cultural y otros recursos culturales a turistas y visitantes - Comunicación de información según tipos de hipotéticos receptores - Respuestas a preguntas, dudas y necesidades de supuesta información demandada - Control del tiempo disponible para la transmisión de tiempo disponible LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. La historia general, regional y local como recurso informativo - Fuentes y terminología de carácter histórico. Periodización. - Prehistoria e historia regional y local - Interpretación de las influencias de otros pueblos, culturas o civilizaciones en la configuración históricopatrimonial del entorno regional y local LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 5. La historia del arte general, regional y local como recurso informativo - Terminología. Materiales y técnicas. Estilos. Fuentes para el estudio - Arte prehistórico y de las primeras civilizaciones - Movimientos y estilos artísticos - Artes suntuarias. Artesanías - Principales referencias en el entorno regional y local LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 6. La geografía humana como recurso informativo89 - Geografía Humana. Nociones básicas, terminología y fenómenos característicos. Su relación con la geografía física - Geografía humana regional y local - La fusión de la naturaleza y el hombre: el ámbito rural - Peculiaridades de la geografía humana en el entorno regional y local LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 7. Patrimonio histórico-artístico y cultural - Diferenciación de conceptos generales - Aspectos legales. Niveles de protección. El patrimonio de la humanidad. El papel de la UNESCO. Los bienes de interés cultural o BIC - Restauración y conservación. Enfoques y técnicas - Museología: diferenciación, clasificación y aspectos técnicos. Geografía descriptiva de los museos. Ámbito regional y local - Patrimonio etnográfico y antropológico. El patrimonio intangible. Manifestaciones festivas y religiosas - Tradiciones, leyendas, hábitos y costumbres particulares. Vida cotidiana. Manifestaciones musicales - Gastronomía - Otros aspectos culturales de interés - Principales referencias en el entorno regional y local LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 8. Diversidad cultural - Definiciones de cultura - Diferentes culturas y fundamentos que le son propios - Comparación entre aspectos fundamentales de los sistemas filosóficos occidentales y no occidentales - Distintas manifestaciones del hecho religioso - Modos y maneras. Nociones básicas de protocolo y maneras bien vistas en diferentes culturas. Atención especial a los posibles malentendidos: elementos similares con significados dispares LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 9. Información para visitas culturales guiadas - Introducción a la interpretación del patrimonio: disciplina y profesión emergente - Medios interpretativos: personales y no personales LO QUE HEMOS APRENDIDO BIBLIOGRAFÍA |
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