TEMARIO OPOSICIONES MANUAL PSICOLOGÍA APLICADA AL ENVEJECIMIENTO. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO |
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Serie completa• TEMARIO OPOSICIONES CUADERNO DEL ALUMNO PSICOLOGÍA APLICADA AL ENVEJECIMIENTO. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO • TEMARIO OPOSICIONES MANUAL PSICOLOGÍA APLICADA AL ENVEJECIMIENTO. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO Precio total serie completa: 52,00 € IVA incluido. |
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Este manual incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa
docente “Psicología Aplicada al Envejecimiento“, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. Se trata contenidos propios de acciones formativas dirigidas a la formación de trabajadores del sector productivo - Planes de formación dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos) dentro del sector de referencia. - Cursos de formación a trabajadores desempleados del sector no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad. - Cursos de formación bonificada para empresas del ámbito sectorial. |
| Indice: |
| MÓDULO I: TEMAS GENERALES DE APROXIMACIÓN AL ENVEJECIMIENTO
TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO - La Gerontología y el estudio del envejecimiento - Conceptos asociados al proceso de envejecimiento - Teorías que explican el envejecimiento - Cambios corporales debidos al envejecimiento - Envejecer en España - Falacias sobre el envejecimiento - El envejecimiento en las diferentes culturas Lo que hemos aprendido TEMA 2. ASPECTOS EMOCIONALES EN EL ENVEJECIMIENTO - Emociones y dimensión afectiva - Las emociones como proceso adaptativo - Calidad de vida - Sexualidad - Sueño Lo que hemos aprendido TEMA 3. ASPECTOS SOCIALES DEL ENVEJECIMIENTO - Evolución de la actividad social en el envejecimiento - El Apoyo Social - Los hogares con personas mayores - Abuelos y nietos - La Jubilación - Tiempo libre - Creencias, valores y actitudes - La Soledad Lo que hemos aprendido TEMA 4. ASPECTOS LEGALES EN EL ENVEJECIMIENTO - Derechos - Acción protectora - Maltrato - Internamiento involuntario Lo que hemos aprendido MÓDULO II: DIMENSIÓN COGNITIVA DEL ENVEJECIMIENTO TEMA 5. INTRODUCCIÓN A LA COGNICIÓN DE LAS PERSONAS MAYORES - Envejecimiento del Sistema Nervioso - La inteligencia en los mayores - Plasticidad cerebral - Entrenamiento cognitivo - El papel de la motivación Lo que hemos aprendido TEMA 6. ATENCIÓN, PERCEPCIÓN Y MEMORIA EN EL ENVEJECIMIENTO - Cómo afecta el envejecimiento a la atención, la percepción y la memoria - La memoria en el envejecimiento - La atención en el envejecimiento - La percepción en el envejecimiento Lo que hemos aprendido TEMA 7. LENGUAJE EN EL ENVEJECIMIENTO - Introducción al proceso de comunicación - Cambios en el lenguaje debidos al envejecimiento - Lenguaje y habilidades sociales Lo que hemos aprendido TEMA 8. : RAZONAMIENTO Y FUNCIONES EJECUTIVAS - Introducción al concepto de Funciones Ejecutivas - Cambios a nivel ejecutivo debidos al envejecimiento - Alteraciones de las funciones ejecutivas - Metacognición Lo que hemos aprendido MÓDULO III: DIMENSIÓN FUNCIONAL Y PSICOMOTRIZ TEMA 9. : FUNCIONALIDAD, INDEPENDENCIA Y ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA - La movilidad en las personas mayores: cambios en el aparato locomotor - Las Actividades de la Vida Diaria (AVD) - Predicción y estimación de la Independencia Funcional Lo que hemos aprendido TEMA 10. : FUNCIONES PSICOMOTORAS EN LAS PERSONAS MAYORES - Introducción a las Funciones Psicomotoras - Cambios a nivel psicomotor Lo que hemos aprendido MÓDULO IV: PSICOPATOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO TEMA 11. : TRASTORNOS AFECTIVOS - Trastornos de Ansiedad - Depresión - Trastornos adaptativos y estrés - Trastornos ligados a funciones básicas - Hipocondría - Trastorno delirante Lo que hemos aprendido TEMA 12. : DEMENCIAS Y TRASTORNOS COGNITIVOS - Clasificación del deterioro global - El Deterioro Cognitivo Leve - Demencias: trastorno cognitivo prototípico del envejecimiento patológico - Otros trastornos neurológicos Lo que hemos aprendido TEMA 13. : TRASTORNOS DE CONDUCTA - Introducción - Causas de los trastornos - Principales trastornos de conducta y cómo intervenir sobre ellos - Tratamiento farmacológico y no farmacológico - Pronóstico y severidad Lo que hemos aprendido MÓDULO V: INTERVENCIÓN DIRECTA CON MAYORES TEMA 14. : VALORACIÓN INTEGRAL DE LOS MAYORES - Requisitos para la valoración - Proceso de valoración - Valoración cognitiva breve - Valoración funcional - Valoración del grado de deterioro global - Valoración emocional - Valoración de la conducta - Elaboración del informe y resultados de valoración Lo que hemos aprendido TEMA 15. : INTERVENCIÓN CON MAYORES SANOS - Cómo realizar un proyecto de intervención - Promoción de la salud - Habilidades para el trabajo con mayores - Actividades de intervención Lo que hemos aprendido TEMA 16. : INTERVENCIÓN CON MAYORES DEPENDIENTES - El anciano dependiente - Formas de intervención directa - Intervención indirecta: los recursos sociales Lo que hemos aprendido TEMA 17. : ORGANIZACIÓN DE UN CENTRO RESIDENCIAL - Equipo Interdisciplinar - Gestión de Recursos Humanos - Gestión de la Calidad - La persona mayor y el centro residencial - Cómo elegir un centro residencial Lo que hemos aprendido TEMA 18. : EL CUIDADOR DEL MAYOR DEPENDIENTE - Perfil del cuidador principal - Cuidados al cuidador - Intervención con el cuidador principal Lo que hemos aprendido TEMA 19. : EL DUELO - El final de la vida - Los cuidados paliativos - El Duelo Lo que hemos aprendido BIBLIOGRAFÍA |
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