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Foro creado el 29/11/2005 10:01 • Mensajes (Incluyendo respuestas): 7.305 • Último mensaje: 01/09/2025 08:47
Busco Temario Psicólogo ayuntamiento Alcobendas A) Especialidad Educativa
Temario común
1. La Constitución Española de 1978: Estructura. Los principios constitucionales: el Estado social y democrático de
Derecho. Los valores superiores. Derechos y deberes fundamentales.
2. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Políticas Públicas para la igualdad en la Ley Orgánica
3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres.
3. Organización institucional y competencias de la Comunidad de Madrid, en la Ley Orgánica 3/1983, de 25 de febrero
de Estatuto de Autonomia de la Comunidad de Madrid
4. Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (I): El Municipio. Territorio y poblacion.
Competencias y organización.
5. El Reglamento Orgánico de Gobierno y Administración del Ayuntamiento de Alcobendas. El Reglamento Orgánico
del Pleno.
6. Ley 39/2015, de 1 de octubre, de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): Las
disposiciones sobre el procedimiento administrativo común.
7. El personal al servicio de la Administración Pública según el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del
Empleado Público, aprobado por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 20 de octubre: clases. Adquisición y pérdida
de la condición de funcionario. Situaciones administrativas. Derechos de los empleados públicos. Derecho a la carrera
profesional y a la promoción interna.
8. El impacto de las nuevas tecnologías. La administración electrónica y la e-administración: Identidad digital: firma y
certificados electrónicos (Capítulo II, Título I de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, de Procedimiento Administrativo
Común de las Administraciones Públicas).
9. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Funcionamiento electrónico del sector
público.
10. Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Buen Gobierno: Objeto, ámbito
de aplicación y Principios generales.
11. Los servicios sociales: Actuaciones del sistema público de servicios sociales según la Ley 11/2003, de 27 de marzo, de
Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid.
12. Ley 31/1995 de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: Derechos y Obligaciones.
13. Marco Europeo de Competencias Digitales para la Ciudadanía-DigComp 2.1. Aplicación de competencias digitales.
14. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.
Disposiciones Generales y Principios y derechos del interesado.
15. Modelos EFQM en la Administración Local. Nuevo modelo de evaluación 2020.
Temario específico comun
1. Teorías de desarrollo evolutivo: Teorías psicoanalíticas. Teorías conductistas. Teorías contextuales. Teoría
psicogenética. Teorías etológicas. Psicología cognitiva.
2. Aspectos legales de la profesión psicológica. Código deontológico.
3. La modificación de conducta. Paradigmas actuales. Técnicas de modificación de conducta.
4. Terapias cognitivas: técnicas de reestructuración cognitiva. Técnicas de resolución de problemas y manejo del
estrés.
5. Teorías psicoanalíticas. Modelos. El psicoanálisis como terapia. Instrumentos en la relación terapéutica.
6. Terapias de familia y modelos sistémicos. Escuelas en terapia familiar.
7. Técnicas de intervención. Psicoterapias humanístico- existenciales. Tipos y características.
8. Marcos teóricos en la psicología social actual. Cognición Social: estructuras cognitivas. El proceso de inferencia
social.
9. Las actitudes: estrategias de cambio y persuasión. Los procesos de atribución: Teorías de la atribución. Errores y
sesgos en el proceso de atribución causal.
10. La entrevista en la evaluación psicológica: Tipos. Característica y modelos. Marco teórico del entrevistador.
Fiabilidad, validez y sesgos en la entrevista. La entrevista con niños. La entrevista familiar.
11. Técnicas de Evaluación psicológica: concepto y definición. Pruebas de personalidad. Técnicas de observación,
autoinformes, técnicas objetivas, subjetivas y proyectivas. Pruebas de evaluación clínicas, cognitivas.
12. El informe psicológico. Aspectos generales. Tipos de informe.
13. Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
14. Ley 6/1995 garantías de los derechos de la infancia y adolescencia en la comunidad de Madrid.
15. Psicología de los grupos: concepto de grupo. La estructura del grupo. Procesos del rendimiento grupal. Grupos
terapéuticos. Dinámica de grupos. Modelos y tipos de grupos terapéuticos.
16. La motivación: Teorías y modelos más importantes. Aspectos instrumentales.
17. Duelo y pérdida: Tipos. Proceso de duelo (fases). El duelo en la infancia y en la adolescencia. Duelo patológico:
causas, síntomas y tratamiento. Intervención psicológica en procesos de duelo en adultos y en menores
18. Trastornos de la personalidad. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. Trastorno bipolar y
trastornos relacionados. Trastornos depresivos. Trastornos de la conducta alimentaria. Trastornos de ansiedad.
19. Teorías clásicas y actuales sobre el género (sistema sexo – género). El sistema patriarcal. Roles y estereotipos de
género. Concepto y tipos de violencia de género. Teorías y modelos explicativos de la violencia de género. Pacto
Social por el fin de la Violencia contra La Mujer de Alcobendas.
20. La calidad en los servicios públicos: Concepto y modelos. Las Cartas de Servicios como instrumentos de calidad.
Sistema de Cartas de Servicios en el Ayuntamiento de Alcobendas: Normativa que las regula.
Temario especifico de cada Bolsa de empleo
A) Temario especifico Bolsa de Empleo Psicólogo/a especialidad Educativa
1. DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA. Desarrollo emocional, cognitivo y social.
Desarrollo psicológico en la niñez desarrollo cognitivo y procesos psicológicos básicos. Evolución del juego.
Desarrollo psicológico en la adolescencia: desarrollo cognitivo, desarrollo moral. El auto concepto del adolescente.
Malos tratos, abusos y abandono en la infancia y adolescencia.
2. SOCIALIZACIÓN Y APRENDIZAJE. La escuela como institución socializadora. La adaptación escolar. Integración
educativa. Fracaso escolar y absentismo escolar. El acoso escolar. Definición y comportamientos de acoso.
3. Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador. Trastornos de la comunicación: Clasificación y
características. Trastornos del aprendizaje: Etiología. Clasificación. Trastornos generalizados del desarrollo.
4. Trastornos afectivos y trastornos de ansiedad: Clasificación. Modelos explicativos. Trastornos del control de impulsos.
Trastornos de la conducta. Trastornos de la alimentación y la ingesta en la infancia y adolescencia. Trastornos
psicosomáticos: Teorías, Clasificación. Trastornos de la personalidad: Tipos.
5. Evaluación de la inteligencia y el desarrollo. Escalas de inteligencia. Test de aptitudes. Escalas para el diagnóstico del
desarrollo. Técnicas proyectivas. Supuestos básicos. Clasificación. Test proyectivos expresivos gráficos en niños.
Evaluación de la personalidad: Inventarios y cuestionarios. Evaluación de la autoestima. Evaluación de los estilos de
afrontamiento y acontecimientos vitales.